《卖报歌》是一首经典的中国儿童歌曲，它不仅承载了浓厚的历史文化背景，也展现了中国人民在艰难岁月中不屈不挠的精神风貌，这首歌曲的旋律简单易学，歌词朗朗上口，深受广大听众的喜爱，为了让更多人了解和学习这首歌曲，本文将详细解析《卖报歌》的五线谱，并探讨其音乐文化价值。
一、《卖报歌》的历史背景
《卖报歌》创作于1934年，由著名音乐家聂耳作曲，安娥填词，当时正值抗日战争前夕，社会动荡不安，人民生活困苦，歌曲以卖报童的生活为背景，表达了他们对生活的乐观态度和对未来充满希望的心情，歌曲通过简洁而富有感染力的旋律，描绘了一个个小报童在街头巷尾叫卖报纸的情景，传递出积极向上的精神力量。
二、《卖报歌》的音乐结构分析
《卖报歌》是一首简短而优美的二段体结构的歌曲，每个乐段各有四小节，旋律流畅自然，节奏明快有力，整首歌曲采用C大调，速度为稍快（Allegretto），适合儿童演唱，接下来我们将通过五线谱详细解析这首歌曲的音乐结构。
三、《卖报歌》的五线谱解析
1. 五线谱基础知识回顾
五线谱是记录音乐符号的工具，由五条平行线组成，这五条线从下至上依次称为第一线、第二线、第三线、第四线和第五线，五线之间的空隙称为间，同样从下至上依次称为第一间、第二间、第三间和第四间，音符的位置决定了它的音高，位于不同位置的音符表示不同的音阶。
2. 《卖报歌》五线谱解读
以下是《卖报歌》的五线谱片段：
|: C D E C E G E :| |: A G A B C D E :|
第一段（第1-4小节）：
- 第一小节：音符为C、D、E、C、E、G、E，旋律从低到高逐渐上升，营造出欢快的情绪。
- 第二小节：音符为A、G、A、B、C、D、E，继续向上攀升，达到全曲的最高音E，表现出卖报童的乐观和活力。
- 第三小节：重复第一小节的旋律，增强了音乐的连贯性和记忆性。
- 第四小节：旋律再次回到A、G、A、B、C、D、E，与第二小节相同，形成完整的乐句。
第二段（第5-8小节）：
- 第五小节：音符为C、D、E、C、E、G、E，与第一小节相同，起到呼应作用。
- 第六小节：音符为A、G、A、B、C、D、E，与第二小节相同，进一步强化了旋律的统一性。
- 第七小节：重复第一小节的旋律，保持整体的连贯性。
- 第八小节：旋律再次回到A、G、A、B、C、D、E，结束全曲，给人以圆满的感受。
3. 节奏与拍子
《卖报歌》的节奏非常规整，采用了4/4拍，即每小节有四拍，每拍为一个四分音符，这样的节奏安排使得歌曲既活泼又稳定，非常适合儿童演唱，歌词中的“啦啦啦”部分采用了连续的八分音符，增加了旋律的轻快感，突出了卖报童的天真烂漫。
4. 音域与音色
《卖报歌》的音域较窄，主要集中在C大调的主音区，适合儿童的嗓音特点，音色明亮清脆，充满了童趣和生机，歌曲通过简单的音符组合，创造出丰富的音乐效果，使听众仿佛置身于那个时代的街头巷尾，感受到卖报童们的真实生活。
四、《卖报歌》的文化意义
《卖报歌》不仅仅是一首歌曲，更是一种文化的象征，它反映了当时社会背景下普通劳动人民的生活状态，特别是那些小小年纪就不得不承担家庭重担的孩子们，歌曲通过轻松愉快的旋律，传递出积极向上的人生态度，鼓励人们在逆境中保持乐观的心态，勇敢面对生活的挑战。
《卖报歌》还具有重要的教育意义，它不仅是音乐教育的重要素材，也是历史教育的生动教材，通过学习这首歌曲，孩子们可以更好地理解过去的社会环境，增强对历史的认识和感悟，歌曲所传达的乐观精神也能够激励他们在生活中保持积极进取的态度。
五、结语
《卖报歌》作为一首经典的中国儿童歌曲，以其简洁的旋律和深刻的内涵，成为了几代人心中难以忘怀的记忆，通过对五线谱的详细解析，我们不仅可以更好地理解这首歌曲的音乐结构，还能深入体会其中蕴含的文化价值，希望更多的人能够通过学习和演唱《卖报歌》，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发对美好生活的热爱和向往，让我们一起唱响这首充满正能量的经典之作，感受那份来自心底的力量吧！
聿聃
这家伙太懒。。。
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